(一)利用食欲反射：在喂丝毛梗𒁏前或当犬处于饥饿状态时，训练员端起食盆或手持食物，站在犬舍门外引诱犬，犬由于急欲获取食物就表现非常兴奋。此时，发出口令和手势，同时用食物在犬的面前逗引，犬就能发声犬叫。初期只要犬有叫的表示，就应立即给犬吃食加以奖励。少吃一点，再令犬叫，吠叫后在给吃点，如此连续训练五、六次。这对食物反应占优势的犬比较有效。以后训练可将食物引诱逐步减少，直到完全取消，并要经常更换训练地点，使犬完全根据口令、手势吠叫。

　　(二)充分根据减伤性反射性性：当丝毛梗在舍内察觉有陌生人或某些犬走过而吠叫时，练方式 员可及早散发口令、姿势，指挥员犬叫并予以奖学金制度制度。也可将犬牵到自身就在我身边，让助训员由闭上眼就这个将近犬并逗引犬，当增强犬的要想像力或戒备现象时，训导员以食指面向助训员，并对犬散发"叫"的口令，以增强犬的心奋性。当犬吠叫或有叫的现象时，应立刻用"好"的口令和抚拍予以奖学金制度制度，助训员借训导员奖学金制度制度犬的时间，就已停逗引或隐蔽工程起來。第二步再持续逗引犬吠叫。这个途经几回之后的练方式 ，就能造成通常條件反射性性，往后可越来越抑制和免于助训员的逗引，仅用口令和姿势增强犬的吠叫。某种方式 对主动性减伤性发生反应占优越的犬较为合理有效。但都不可过量的充分根据，以避免使犬养成记见人狂叫的不健康沟通。 　　(三)运用回避型依恋性：将丝毛梗送到陌生的而又清清静静的地點，拴在牢靠的正方体上，操练法员先尽可能诱发犬紧张，后来即刻远离犬走去务必的的距离感，边走边喊犬的取名。犬原因知道操练法员的距离和听清喊它的取名，就是发急而吠叫。此时，操练法员应即刻用口令和动作塔台犬吠叫，叫几声后，就跑到犬的和我，受到抚拍和蛋白质食物奖励金。都是这样边境操练法二、六次，如果放犬游散。后后的操练法，可越来越减小远离的的距离感，终究会不用了远离就能令犬吠叫就行。 　　(四)再生巧用恣意射线：在丝毛梗被和谐固较长时光没法恣意运动时，犬都表演了急欲出犬舍的购买欲望。因为应藉此在放犬出舍前，再生巧用吠叫的口令和姿势警卫犬吠叫。如犬叫到了，便就放犬出犬舍以奖金犬。

　　(五)利用猎取反射：对于衔取兴奋的丝毛梗，方便快捷的训练方法是利用衔取欲来训练。在用物品调引犬后，利用犬叫口令或手势指挥犬叫。如犬能叫，则用物品奖励犬;如犬只兴奋击不吠叫，则应在调引犬同时，突然把犬拴系在一固定物上，离开犬继续调引且指挥犬吠叫，如犬能叫，则应立刻回到犬身边去奖励犬。

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